3月21日,遵义市年“高中生综合素质提升”项目阶段反馈会在遵义市南白中学召开。市教育局*组成员、副局长王本斌同志出席会议并致辞,北京师范大学原副校长、校务委员会副主任,北京师范大学高中教育研究中心主任陈光巨同志作会议讲话。
王本斌指出,全面实施综合素质教育,既是我国教育事业的一场深刻变革,也是一项事关国防全局、影响*民融合和涉及社会各方面的系统工程。年,我市成为“高中生综合素质提升项目”首批试验区,15所高中被遴选为“基地校”,通过基于脑科学的高中生选拔训练,围绕高中生综合素质培养的建构需求,结合高中新课改,运用大数据采集与分析技术,项目工作推进取得成绩显著。年,我市有12名学生被空*招飞局成都选拔中心录取。
陈光巨强调,遵义是西南教育改革创新的排头兵、先行者,汇聚了一大批务实的教育界*民融合领*人才,形成了高水平*民融合教师发展机制,项目为新时代*民融合深度发展提供了科学指南,助力每一个学生的健康成长、终身发展。一是要建立信息沟通机制。遵义市教育局、各级单位、项目办公室长期保持密切联系,明确单位联络人,建立工作联系群互通信息,及时掌握各基地学校的需求与困惑,及时、无损沟通信息。二是要积极总结分享经验。项目组积极协助基地学校,根据高中生综合素质提升四大模块开展研究行动,组织相关活动,引领基地学校挖掘、梳理和总结*民融合的优秀经验,定期举办反馈会对工作进行总结、提炼、分享。
下午,与会学校代表、专家还分组对项目推进过程中的问题、收获进行分享,遵义市南白中学和成都棠湖中学分别作经验交流发言,并为遵义市15个项目“基地学校”颁发了荣誉证书。
北京师范大学“高中生综合素质提升”项目组专家,遵义市各县(市、区)教育局分管领导、教研室主任,以及各基地学校校长、相关老师参加会议。
END供稿:陈志鹏校对:陈洪炼审核:罗来帅编辑:*镰
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