“十三五”以来，国家职业教育改革实施方案、贵州省支持职业教育发展若干措施等*策文件相继出台，遵义市结合实际、科学谋划、多措并举，绘就了一幅幅职业教育新画卷，奏响了一曲曲教育改革新乐章。
改善办学条件，做好基础文章。把职业教育摆在更加突出的位置，持续加大财*投入，按照贵州省“一体两翼多节点”职教空间布局，重点规划建设遵义市职教中心和各县(市、区)中等职业学校，坚持把发展中等职教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色现代职业教育体系的重要基础。“十三五”期间，全市投入38亿元，校舍面积由年的.2万平方米增至.7万平方米，仪器设备值由万元增至万元，生均校舍面积从11平方米增至19平方米，生均仪器设备值元增至元；普通高中与中职学校招生规模大体相当，22所中职学校在校生达6.73万人，3所高职院校在校生达3.86万人。
打造专业团队，做好教师文章。全面加强教师队伍建设，高度重视校长和教师的培训培养工作，不断提升职业教育教师队伍整体素质和专业化水平，打造一支高素质、专业化、创新型的“双师型”教师队伍，坚持把教师队伍建设作为职业院校强基固本的系统性工程。“十三五”期间，全市职业院校教职工增至人，师生比1:25，“双师型”教师增至人，占专任教师人的42.5%；依托沪遵职教联盟平台，培训“双师型”教师近人，遴选培养中职学校影子校长30人；搭建遵义市职业院校师资培训平台，组织各级各类培训近人。
拓宽育人方式，做好学生文章。坚持“升学+就业”的双导向制，通过“3+3”“五年一贯制”等中高职贯通人才培养模式，落实“文化素质+职业技能”“职教高考”制度，积极推进“1+X”职业技能等级证书制度试点，启动普通高中和中职学校学生互通工作，多渠道搭建人才成长“立交桥”。“十三五”期间，全市职业院校毕业人数达12万人，完成就业11.6万人(就业+升学)，就业率达96.72%；13所中职学校与普通高中开展普职互通工作关系，已累计招收名学生；年“职教高考”全省前10名中遵义市占7人，第一名被桐梓职校学生摘取。
加强内涵建设，做好特色文章。坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，围绕地方支柱产业、特色产业和战略性产业用工需求，加强职业院校内涵建设，打造一批特色鲜明专业和特色职业院校，提高人才培养质量和效益，增强职业院校核心竞争力和办学能力。“十三五”期间，全市职业院校专业增至58个，创建省级示范专业15个、市级12个；新增国家中职改革发展示范校1所、省级示范性中职校5所；实施省级内涵项目个、中职强基工程15个，占全省立项总和的23.1%，居全省第一；启动市级内涵项目19个。
提升办学水平，做好质量文章。牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，始终把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。“十三五”期间，全市职业院校师生在省级以上技能大赛中获国家级奖项53人、省级奖项人；遵义医专3个项目获教育部“1+X”证书制度试点单位；遵义职院获省部级课题立项9个；航天职院获专利授权28项，省级科研项目7项；茅台学院获批省级以上科研项目项，国家授权专利件。
铸牢发展意识，做好“服务”文章。牢固树立新发展理念，发挥职业教育优势，助力脱贫攻坚和乡村振兴，积极开展职业技能提升培训、精准脱贫订单班培养、乡村振兴“双培养”计划，不断提升贫困人口技能和就业质量，坚持把职业教育改革和发展作为实现经济社会高质量发展的重要领域。“十三五”期间，全市完成职业技能培训10.3万人次，开办精准脱贫班47个，免费招收建档立卡贫困学生人，在14所公办中职学校每学期选拔优秀50-名学生参加乡村振兴后备人才培训，持续做好“双培养”工作，巩固脱贫攻坚成果，推动乡村振兴战略全面实施。（杨帅锋）
来源：多彩贵州网
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇