岳锦玉
岳锦玉，毕业于西南大学，硕士研究生学历，中学一级教师。年10月，获得遵义市第六届高中语文优质课一等奖；年7月，撰写《故都的秋》教学设计获得贵州省教科院教学设计评比二等奖；年7月，撰写《高中语文小说深度阅读教学策略》获得贵州省教科院论文评比二等奖；年7月，撰写《建立论述文与高考作文的桥梁》获得贵州省教学学会论文评比二等奖；年9月，被评为遵义四中“成长躬行君”。
向克民
向克民，毕业于华中师范大学。年事业单位考核获优秀等次；年被评为优秀共产*员；年被评为优秀班主任。
刘子夫
刘子夫，中共*员，中学一级英语教师。工作九年，担任届，届，届，届英语教学工作和班主任工作。所带学生多人次获得“中学生英语能力竞赛”省级一等奖。荣获遵义四中第十二届、十三届“青蓝杯”教师教学大赛二等奖；、年荣获全国中小学英语教师教学技能大赛国家级二等奖；年荣获遵义市第三届青年教师教学基本功大赛决赛一等奖；年参加遵义市高考试题分析暨年高考试题分析研讨会，并做专题讲座；多次承担校级“示范课”、“公开课“、“同课异构”等；，，年度公务员、事业单位人员年度考核中被确定为优秀等次；年担任新蒲新区教育文化科技局遵义四中高中教师培训基地指导教师；，年担任西南大学和遵义师范学院教学和班主任实习指导教师；先后在多部省级刊物发表《浅析高中英语高效课堂》、《探索如何在高中英语学习中培养学生的自主学习能力》、《做孩子成长道路上的良师和益友》、《创建高效课堂，提升英语课堂教学质量》等文章。教育信念：为孩子的终生发展和幸福奠基。
陈柳宗
陈柳宗，年毕业于华东师范大学。蒋明灿物理名师工作室组成人员；参与市级示范课；多次参与市级送课下乡。
曹红艳
曹红艳，毕业于西南大学，硕士研究生学历。从教7年，带过三届高三毕业生。所教班级化学成绩优异。年至年,连续三年年度考核优秀；年获遵义市第五届高中化学优质课一等奖；担任年遵义市高考试题分析化学专题讲座；在贵州省高中化学詹忠贤名师工作室和遵义市民盟组织的送课活动中上过示范课；指导学生在贵州省高中化学竞赛，全国中学生数理化学科能力竞赛中获得二等奖；遵义四中首届教学之星；年遵义市高中青年教师教学基本功大赛中获得一等奖；贵州省高中化学詹忠贤名师工作室助理；遵义四中青年教师青蓝杯教学大赛一等奖。
陆超
陆超，中共*员，年本科毕业于西南大学，现西南大学硕士研究生在读，中学二级*治教师。工作六年，担任班主任一年。在遵义四中第一届微课比赛中获得二等奖；年参加第一教育集团优质课比赛获得一等奖。教书六年来，一直秉承的教育理念就是：用心做教育，用爱温暖学生，引导学生扣好人生的第一粒扣子！
李小红
李小红，中共*员，毕业于东北师范大学，硕士研究生学历。任教六年以来，勤恳、敬业，担任不同层次班级的历史教学任务，积累了教学经验，取得了优秀成绩。年获遵义四中“成长躬行君”荣誉称号；年遵义市事业单位年度考核被评为优秀等次；年《浅谈教育公平》获贵州省教育科学院论文征集比赛二等奖；年独立完成《高中学生历史书面表述能力培养研究》校级课题；年遵义四中首届微课大赛一等奖；年参加遵义市第一教育组团优质课比赛获一等奖；年《浅谈高中历史教学案例研究》获贵州省教育科学院论文征集比赛三等奖；年参加遵义市第三届普通高中青年教师教学基本功大赛获一等奖；工作以来，积极参与校本选修课程开发，开设有《中外历史名人解读》、《历史人文与趣味》、《一起来练字之硬笔书法》、《中国通史》、《世界简史》等选修课程；年组织成立聚墨汗青历史社团并担任指导教师，-年任历史备课组长。
唐兴敏
唐兴敏，毕业于西南大学，硕士研究生。工作以来获遵义市第一届青年教师基本功大赛一等奖；和年遵义市微课比赛一等奖。
何依兰
何依兰，年毕业于西南大学。年承担了高一音美《五彩缤纷的演唱形式》校级示范课教学；年，指导并领导本校管乐队荣获遵义市第三届省级示范性普通高中交响乐展演优秀奖；年撰写的《音乐与时代:音乐一从宗教走向世俗》教学设计荣获贵州省教育科学院、贵州省教育学会年教育教学科研论文及教学设计二等奖；年，指导本校管乐队荣获遵义市第四届省级示范性普通高中交响乐展演三等奖；年，荣获遵义市第四中学微课设计大赛二等奖；年课件《音乐一从宗教走向世俗》荣获第三届贵州省中小学优秀教研成果评比活动一等奖；年微课《五声调式》在贵州省第一届中小学微课应用竞赛中荣获三等奖；年，指导本校管乐队荣获遵义市第五届省级示范性普通高中交响乐展演二等奖。
宋平
宋平，毕业于西南大学，硕士研究生。年度获得遵义四中优秀*员称号；年度带领遵义四中学生羽毛球比赛，获得男子双打冠亚*；年获得优秀教练员称号。
杨金强
杨金强，毕业于西南大学计算机科学学院，中学信息技术一级教师、遵义四中招生处主任、遵义四中信息学奥赛主教练、遵义四中实习生指导教师。先后4次在市县科技创新教师培训中作专题讲座，且担任综合实践课评委。其《新课改下有效开展科技教育的实践模式研究》获贵州省教育厅成果奖三等奖；获得贵州省3D设计比赛优秀组织者荣誉；辅导多名学生在科技创新大赛、FTC机器人挑战赛、综合技能机器人大赛中获得佳绩，部分学生通过自主招生进入高校。在培养学生上，杨老师坚持教学内容为基，引导思维启迪为主的培养模式，希望通过师生间的思维碰撞提高学生的自学能力、团队交流合作能力，在注重成绩的同时更注重学生对社会的感恩和适应能力的培养。
图文：获奖教师
编辑：杨飞
审核：张洪
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