继上周和遵义市第十六中学开展语文、英语学科“同课异构”教研活动后，本周两校继续开展物理、地理学科“同课异构”教研活动。
01物理同课异构活动11月10日下午，遵义市第十六中学八年级全体物理教师在副校长张应朝的带领下，到我校参与了物理同课异构活动。我校*支部书记、校长杨林璋及全体物理教师参与了本次活动。
本次同课异构执教教师为十六中学吴平利老师和我校范德梅老师，教学内容为沪科版八年级上册《科学探究：凸透镜成像》第一课时内容。范德梅老师巧妙地设计导入，制造悬念，引入新课，通过多种教学方式和丰富的学生活动，循循善诱，激发学生思考，引导学生发现并解决问题。吴平利老师用心设计新课导入，展示一幅幅我校学生活动现场照片，进入新课教学，给学生留下了深刻印象。课堂中吴平利老师用优美动听的语言调动学生学习激情，通过问题设置、用分类教学的方式，使知识的生成自然、流畅，教学氛围的融洽，教学环清晰，体现了两位教师扎实的教学功底，达到了预期的教学效果，给听课教师留下了深刻的印象。
课后，两位老师对自己的课堂设计意图进行了阐释，并客观地作出了自我反思。领导和老师们也对两位教师的课堂进行了点评。十六中的理综教研组长龚明铭老师和特级教师叶义尧老师从教学目标的完成度、重难点的突破、问题导向的设置、教学环节的处理等多方面高度肯定了两位老师的课堂。我校教研主任帅显辉认为两位老师的课堂有温度、有深度，课堂教学目标明确，教学思路清晰，课堂教学层次感强，是两堂难得的好课。
十六中张应朝副校长从生本课堂的角度分析了两位教师的教学，赞扬了两位教师精心准备的课堂，并希望两所学校的物理教师能继续进行联合教研。我校杨林璋校长强调此次活动是两校物理学科联合教研的开始，希望以后大家能多交流，多沟通，相互促进，共同进步。
02地理同课异构活动11月11日上午，遵义市第十六中学的地理教师在陈涛副校长的带领下到我校开展同课异构活动；我校*支部副书记王祥鹏、教学副校长孙春荔及全体地理教师参与了本次活动。
本次同课异构的主题是《天气与气候》，分别由十六中的张园梅老师和我校的苏思行老师执教。两位教师分别从不同的角度出发、采用了不同的教学方式进行教学，张园梅老师的课极具亲和力，注重对学生兴趣的培养。苏思行老师的课更加注重教学的实效性，课堂干净利落。
课后，两位教师对自己的教学设计及授课思路进行阐述。领导和老师们也对两位教师的教学情况进行了点评。十六中的骆乐卉老师评价两位教师的教学各具特色、各有千秋，分别从设计思路、教材处理、教学方法等方面进行了评价；蒋淑珺老师从两位老师教学的共同之处及最大的特点进行了点评，苏老师的课注重对学生思维的培养，张园梅老师的课善于从生活实际出发结合乡土地理进行讲解。
最后，十六中的陈涛副校长从同课异构的“同”和“异”出发进行了总结，指出活动达到了促进共同成长、携手发展的意义。孙春荔副校长从问题的设置及知识的广度进行了点评，指出教学要深入的挖掘教材，拓展知识的高度，教学过程中应注意多学科的融合教学，对老师们的教学提出了更高要求。
教无定法，教学有法。目标相同，就看我们选择的路径是否适合学生。教研，是发现问题、研究问题、解决问题的一个过程。我们在这过程中，努力着，成长着。
END撰稿：王锋蒋淑珺
供图：娄云李璘欣
编辑：杨悦
审核：郑嘉洁
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