年国庆节、中秋节（双节）假期将至，根据《国务院办公厅关于年部分节假日安排的通知》及遵义市汇川区教育局对年国庆节、中秋节放假的有关通知要求，现将我校有关事项通知如下：
假期温馨提示一、疫情防控安全1.疫情防控工作尚未结束，要切实提高防范意识，请全体师生、家长仍需做好自我防护、提高防范意识，不到疫情中、高风险地区旅游、探亲；
2.节日期间，请全体师生及家长尽量减少外出，如因特殊情况需出省的请提前向学校报批并告知出行时间、目的地、返遵时间、使用的交通工具等（年9月29日前，教师向校长报批，学生向学校班主任、德育处报备。9月30日后临时决定的也需如实报批）；
3.乘坐公共交通工具外出时，请自觉佩戴口罩，勤洗手，与同乘者尽量保持一定距离，尽量减少与他人交流，不聚集、不扎堆。少去人员密集场所，并准备好健康码积极配合查验和体温检测等工作；
4.节日期间如身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应及时就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员进行健康检测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告学校；
5.家长朋友需注意：根据《贵州省关于进一步加强年中秋国庆假期新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，从省外低风险地区来黔人员，在持健康绿码，测温正常且做好个人防护的前提下可有序流动。从省外中高风险地区来黔人员，有7天内核酸检测阴性证明，在测温正常且做好个人防护的前提下可有序流动；无相关证明的，要立即在首站地接受核酸检测或14天隔离医学观察。省内人员跨省前往中高风险地区的，返黔后需自费进行一次核酸检测，检测结果显示阴性，持健康绿码，可有序流动。从境外来黔人员，要继续落实14天集中隔离和2次核酸检测；如未在首站地隔离满14天的，须在我省集中隔离补足14天，并在第14天进行核酸检测，结果为阴性的，在测温正常且做好个人防护的前提下可有序流动。香港、澳门入黔人员严格按照有关规定办理。
二、交通安全1.自觉遵守交通规则，步行要走人行道，骑自行车要走非机动车道，不横穿马路，过斑马线时要看清信号灯（红灯停，绿灯行，*灯亮时，不准车辆、行人通行）；
2.未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车（共享自行车）、三轮车，乘坐父母的自行车、电动车时，戴上头盔，不逆行、不站在后座上、不乱扭乱动；
3.不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车；
4.乘坐机动车时，系好安全带，不准将身体的任何部位伸出窗外，不向窗外乱扔东西，不乘坐无牌、无营运证、农用车和超载的车辆；
5.严禁酒驾、醉驾。
三、饮食安全和秋季常见传染病预防1.倡导餐桌“光盘行动”，科学饮食，合理取食，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象，珍惜每一粒粮食；
2.养成良好的卫生习惯，加强身体锻炼，注意饮食均衡，不暴饮暴食，不吃三无食品，谨防病从口入；
3.不到人口密集地方聚集，不接触感冒患者，减少到空气不流通、人群密集的公共场所玩耍，饭前便后勤洗手，做好秋季常见传染病的预防；
4.不得采食野生菌、野果，同时严禁登高或爬树，防止摔倒、摔伤。
四、防溺水安全放假期间，请家长朋友提醒孩子牢记“六不ー会”。
1.不准私自下水游泳或到水边熺戏玩耍，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情況下游泳，不到无安全设施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救；
2.学会基本的应急自救、求助、报警方法。
五、用电、用火安全1.假期外出时应关闭电源开关及水、煤气、液化气总阀门；
2.家中如果使用大功率家用电器（微波炉，电热器，空调，电熨斗等）要错开时间，以防电线过载，不滞留儿童独自在家使用电器；
3.节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；
4.电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；
5.不使用大功率灯泡取暖或烘烤衣服，不玩火；
6.要预防一氧化碳中*，特别是家中有烧煤火炉的要注意通风。
六、预防电信诈骗、网络安全1.不相信手机中奖虚假信息，不轻信银行卡消费信息，不轻信购物消费赔偿信息，不回拨骚扰电话；
2.禁止学生玩网络游戏和浏览不健康的网页，小学生应在家长的指导下使用网络资源，不观看对学生身心不健康的影视剧，建议学生不长时间观看手机。
七、其他注意事项1.在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居；
2.不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩；
3.如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助；
4.讲究个人卫生，发现自己身体有异常应及时告知家长，医院就诊。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；
5.外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，未经同意不得到他人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行；
6.家长要