TUhjnbcbe - 2020/10/11 0:31:00
五月的阳光照进务川自治县特殊教育学校听障八年级的教室上课时间到了教室里却只有一个人——班主任兼数学老师石慧芬“同学们，今天学习的多项式乘法，都学会了吗？”对着手机的后置摄像头，石慧芬用普通话和手语，向正在家里听网课直播的同学们问道，然后起身离开讲台走到手机前方，看评论区里的反馈，又回到讲台继续讲课。因为疫情原因，学生仍需在家里上网课。一节课40分钟，石慧芬要不断重复坐下、起身的动作，即使学生做错了题，她的眼神和语调里也始终充满耐心和温柔。由于有的家庭孩子多，都要在同一时间听课，家里手机不够用，有的孩子就参加不了直播。虽然可以看回放，但石慧芬还是不放心，所以每天课后，她还会单独给没有赶上直播的同学一对一开展视频教学和辅导作业。接受采访的前一天，石慧芬评定了3份优秀作业——她的学生一共9名。这样的作业成果，让她十分欣慰。今年是石慧芬从事特殊教育事业的第20个年头。年，石慧芬在务川开始了特教生涯。20年里，从最初普通学校开设的特教班，到年特教班从普通学校分离并成立特殊教育学校，石慧芬亲眼见证了务川特殊教育事业发展的风雨历程，对这份工作愈发热爱。“学校刚成立时，我们只有4个老师、10余名学生，那时的教学环境十分艰苦，黑板还在掉漆，但没有一个人叫苦叫累。”石慧芬回忆道。石慧芬表示，*的十八大以来，国家加大了对特殊教育的*策倾斜力度，务川的特殊教育事业发展也驶入快车道，学生生均公用经费达到元/年，特殊教育教师外出培训的机会也大大增多。“现在我们已经有名学生、33名专业教师，开设了听障班、启智班、‘星星班’（自闭症班）等11个班级，孩子们正在老师的影响下阳光、健康地成长。我以前教的好几个学生都考上了大学，他们未来会成为社会的有用之才。”说到学生，石慧芬掩盖不住“园丁”特有的自豪。平日里，石慧芬不仅是班主任，也是学生的“大家长”。为了让学生体会到数学的趣味，她一有机会就带领学生到菜市场、超市、医院、图书馆等场所开展社会实践，将如何购物、看病、待人接物等生活智慧教给了孩子们。年，石慧芬当选为第十三届全国人大代表，在全国两会上提出了